29.08.2025
Трамп совершил стратегическую ошибку
Традиционно, в рамках Августовских педагогических встреч прошли августовские заседания на базе средней школы №2 с
Традиционно, в рамках Августовских педагогических встреч прошли августовские заседания на базе средней школы №2 с. Кармаскалы по 18 предметам. В ходе работы секции были рассмотрены результаты ОГЭ и ЕГЭ, «слабые места»- типичные ошибки в работе выпускников, проблемы, возникающие при подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации. Участники также обсудили проблемы работы на цифровых образовательных платформах и возможные пути решения данных задач.
С 1 сентября в школах вступят в силу новые правила и образовательные стандарты. Эти изменения касаются учебных программ, организации учебного процесса:
Ограничение контрольных и домашних работ. Контрольные и проверочные работы должны занимать не более 10% учебного времени по каждому предмету. Для учащихся начальной школы установлены лимиты времени, которое должно уходить на домашнюю работу, что позволит избежать перегрузки учеников и сбалансировать учебные и проверочные мероприятия.
Документом закреплен перечень проверяемых требований (кодификатор) к метапредметным и предметным результатам. Четко определены критерии, по которым будет оцениваться успешность освоения программ, что позволит унифицировать процедуры оценки на федеральном и региональном уровнях.
Программы обучения теперь синхронизированы с государственными экзаменами — ОГЭ и ЕГЭ. По каждому предмету выделен список элементов содержания, которые будут проверяться на экзаменах.
Представлено поурочное планирование для каждого учебного предмета, чтобы структурировать процесс обучения.
Снижение бюрократической загруженности:
Снижение бюрократической нагрузки подразумевает уменьшение избыточной отчетности и заполнения документации, что позволяет сократить время и усилия, затрачиваемые на эти процессы. В сфере образования это может означать уменьшение количества документов. Учителям оставляют только те документы, которые непосредственно связаны с образовательным процессом, такие как рабочая программа, классный журнал, журнал внеурочной деятельности и план воспитательной работы. В целом, снижение бюрократической нагрузки является важным шагом для повышения эффективности работы образовательных учреждений и улучшения условий труда учителей.
Единое расписание. Учащиеся будут осваивать школьные предметы в едином темпе, и порядок их прохождения станет более согласованным. Школы могут вносить собственные изменения в расписание, но в пределах федеральных стандартов.
Изменения в преподавании истории и обществознания.
В новом учебном году в российских школах произойдут изменения в преподавании истории и обществознания. Обществознание будет исключено из программы 6-7 классов, а в старших классах его изучение будет сокращено. В то же время, часы, высвобожденные за счет сокращения обществознания, будут направлены на увеличение количества уроков истории. В 8-9 классах количество часов обществознания останется прежним, а с 2026 года предмет будет изучаться только в 9 классе. Эти изменения направлены на углубленное изучение истории России и её регионов, а также на более раннее погружение в изучение обществознания в 9 классе.
Оценки за поведение. В новом учебном году учителя будут ставить детям оценки не только за знания, но и за поведение. Апробация начнется в некоторых регионах России.
Школьная форма по ГОСТу. Начинает действовать государственный стандарт на школьную форму. Внешний вид по-прежнему выбирает руководство школы, но в документе прописаны требования к качеству одежды (материал, фурнитура).
В ходе работы секций педагоги обсудили насущные проблемы образования, педагогические инновации, подвели итоги прошлого учебного года, обозначили задачи на новый учебный год, поделились опытом работы.
С 1 сентября в школах вступят в силу новые правила и образовательные стандарты. Эти изменения касаются учебных программ, организации учебного процесса:
Ограничение контрольных и домашних работ. Контрольные и проверочные работы должны занимать не более 10% учебного времени по каждому предмету. Для учащихся начальной школы установлены лимиты времени, которое должно уходить на домашнюю работу, что позволит избежать перегрузки учеников и сбалансировать учебные и проверочные мероприятия.
Документом закреплен перечень проверяемых требований (кодификатор) к метапредметным и предметным результатам. Четко определены критерии, по которым будет оцениваться успешность освоения программ, что позволит унифицировать процедуры оценки на федеральном и региональном уровнях.
Программы обучения теперь синхронизированы с государственными экзаменами — ОГЭ и ЕГЭ. По каждому предмету выделен список элементов содержания, которые будут проверяться на экзаменах.
Представлено поурочное планирование для каждого учебного предмета, чтобы структурировать процесс обучения.
Снижение бюрократической загруженности:
Снижение бюрократической нагрузки подразумевает уменьшение избыточной отчетности и заполнения документации, что позволяет сократить время и усилия, затрачиваемые на эти процессы. В сфере образования это может означать уменьшение количества документов. Учителям оставляют только те документы, которые непосредственно связаны с образовательным процессом, такие как рабочая программа, классный журнал, журнал внеурочной деятельности и план воспитательной работы. В целом, снижение бюрократической нагрузки является важным шагом для повышения эффективности работы образовательных учреждений и улучшения условий труда учителей.
Единое расписание. Учащиеся будут осваивать школьные предметы в едином темпе, и порядок их прохождения станет более согласованным. Школы могут вносить собственные изменения в расписание, но в пределах федеральных стандартов.
Изменения в преподавании истории и обществознания.
В новом учебном году в российских школах произойдут изменения в преподавании истории и обществознания. Обществознание будет исключено из программы 6-7 классов, а в старших классах его изучение будет сокращено. В то же время, часы, высвобожденные за счет сокращения обществознания, будут направлены на увеличение количества уроков истории. В 8-9 классах количество часов обществознания останется прежним, а с 2026 года предмет будет изучаться только в 9 классе. Эти изменения направлены на углубленное изучение истории России и её регионов, а также на более раннее погружение в изучение обществознания в 9 классе.
Оценки за поведение. В новом учебном году учителя будут ставить детям оценки не только за знания, но и за поведение. Апробация начнется в некоторых регионах России.
Школьная форма по ГОСТу. Начинает действовать государственный стандарт на школьную форму. Внешний вид по-прежнему выбирает руководство школы, но в документе прописаны требования к качеству одежды (материал, фурнитура).
В ходе работы секций педагоги обсудили насущные проблемы образования, педагогические инновации, подвели итоги прошлого учебного года, обозначили задачи на новый учебный год, поделились опытом работы.
15:33 28.08.2025 16+
Выбор редакции
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 990x90px banbottom
Оставить сообщение: